Landsresultater for nationale test 2015

Eleverne i folkeskolen skal i løbet af deres skoletid gennemføre ti obligatoriske nationale test inden for seks forskellige fag og klassetrin. Hvert år offentliggøres et landsresultat, også kaldet den nationale præstationsprofil, der viser, hvordan elever i folkeskolen samlet set har klaret de nationale test. Præstationsprofilen viser landsresultatet på den normbaserede 1-100 skala.

Den nationale præstationsprofil i 2015 viser et fald i dansk, læsning og en fremgang i matematik, engelsk og biologi. Resultaterne for 2015 kan dog ikke sammenlignes direkte med resultater fra tidligere år. Resultatskalaen for testene er nemlig blevet justeret i forbindelse med en række forbedringer i testopgaverne, hvilket har styrket opgavebankens kvalitet væsentligt. 

Resultaterne fra 2010 til 2014 vil stadig kunne sammenlignes, og resultater for 2015 og frem kan sammenlignes. Kommuner og skoler vil også kunne sammenligne lokale resultater med landsresultatet som helhed. Og i dansk, læsning og matematik kan resultater for 2015 på den kriteriebaserede skala sammenlignes med 2014 med forsigtighed. Den kriteriebaserede skala er en skala med seks fagligt fastsatte niveauer fra utilstrækkelig til fremragende præstation.

I fysik/kemi og geografi ses ingen udvikling i tallene.